申论贯彻执行题中，发文对象的称呼规范直接影响格式得分，不少考生因忽视称呼细节导致失分。燕诺公考在指导中发现，对对象类型不明确、场景适配不当是主要问题。通过明确对象类型、区分场景差异、核对格式要求可改善，把握这些要点能提升贯彻执行题的称呼规范水平。

一、明确发文对象的类型分类

发文对象主要分为机关单位、基层群众、特定群体三类。面向机关单位时，需使用正式称谓，如“XX市人民政府”“XX局”；面向基层群众时，采用亲切通俗的称呼，如“各位居民”“乡亲们”；面向特定群体（如学生、企业代表），称呼需贴合身份，如“各位同学”“各企业负责人”。分类梳理可避免称谓错位。

二、区分不同场景的称呼差异

正式公文场景（如通知、报告）中，称呼需严谨规范，不使用口语化表达；宣传倡议场景（如倡议书、宣传稿）中，称呼可适当灵活，增加亲和力；内部沟通场景（如工作简报、备忘录）中，称呼可简化，如“各科室”“全体同事”。结合场景调整称呼风格，符合文书功能定位。

三、核对称呼的格式要求

称呼需顶格书写，后加冒号，不空格、不换行。若发文对象为多个，按级别或范围依次排列，用顿号分隔，如“各区县教育局、各直属学校”。完成草稿后，优先检查称呼的位置、标点和表述，确保格式无偏差，避免因细节问题丢分。

申论贯彻执行题的称呼规范，核心在于明确对象类型、区分场景差异和核对格式要求。燕诺公考提醒，将这些规范融入日常练习，能形成稳定的格式意识。掌握这些要点，可有效提升贯彻执行题的格式得分。